С 1 марта 2025 года в России вступил в силу Федеральный закон от 8 августа 2024 года №328-ФЗ, направленный на снижение бюрократической нагрузки на педагогов.
На основании этого закона издан Приказ Минпросвещения от 6 ноября 2024 года №779, который утверждает перечень документов, которые должны заполнять педагоги при реализации основных общеобразовательных программ и программ среднего профессионального образования.
Перечень ограничен пятью пунктами:
- Рабочая программа учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля.
- Журнал учёта успеваемости.
- Журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность).
- План воспитательной работы (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя).
- Характеристика на обучающегося (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя, по запросу).
Планируется, что в 2025/2026 учебном году эти меры помогут снизить документационную и бюрократическую нагрузку на педагогов и оптимизировать их рабочее время.
С 1 марта 2025 года вступил в силу Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 06.11.2024 № 779 "Об утверждении перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования" (Зарегистрирован 04.12.2024 № 80454), регулирующий объем документарной нагрузки педагогических работников http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202412050007
Принятые поправки в закон «Об образовании» устанавливают, что учителя не обязаны более готовить отчеты за пределами перечня, утвержденного Минпросвещения, а электронный документооборот не должен дублироваться в бумажном виде.
Эти изменения позволят максимально снизить бюрократическую нагрузку на педагогов: для заполнения учителем оставлен только необходимый перечень документов, который напрямую связан с ведением образовательной деятельности.
С 1 марта 2025 года перечень документации для учителя ограничен пятью пунктами:
- рабочая программа учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля;
- журнал учета успеваемости;
- журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность);
- план воспитательной работы (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя);
- характеристика на обучающегося (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя, по запросу).
Список телефонов «горячей линии» по вопросам снижения бюрократической нагрузки в системе образования в 2024-2025 учебном году:
- федеральный уровень
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки открыла "горячую линию" по вопросам документационной нагрузки учителей, куда педагоги могут обратиться в случае нарушения их прав.
В случаях несоблюдения введенных ограничений педагоги могут направить обращения на электронную почту горячей линии: stop_nagruzka@obrnadzor.gov.ru
При этом, пожалуйста, укажите ваш регион, школу и удобный способ обратной связи.
На платформе «Сферум» создан федеральный канал Рособрнадзора, посвященный снижению бюрократической нагрузки учителей. Здесь будет размещаться актуальная информация по работе Рособрнадзора в части снижения документационной нагрузки на педагогов и образовательные организации, законодательные и нормативные акты, методы разрешения спорных ситуаций и другие значимые сведения: https://web.vk.me/channels/-223453558?sferum=true
Телефоны по вопросам бюрократической нагрузки на педагогических работников, образовательные организации Кировской области: (8332) 27-27-34 доб. 3491 или доб. 3485 (отдел государственного надзора в сфере образования управления надзора и контроля министерства образования Кировской области).
|
Чат-бот «Помощник Рособрнадзора» по предоставлению ответов на вопросы. QR-код чат-бота. Письмо Рособрнадзора от 31.03.2025 № 01-53/08-01 "О функционировании чат-бота" |
![]() |
Нормативные документы
В целях реализации подпункта «г» пункта 9 Поручения Президента Российской Федерации от 01.04.2025 № Пр-685, Поручения Председателя Правительства Российской Федерации М.В. Мишустина от 30.03.2023 № ММ-П8-4473 о снижении бюрократической нагрузки на всех уровнях образования разработана дорожная карта и создана рабочая группа распоряжением министерства образования Кировской области от 17.07.2023 № 396-нк «Об организации и осуществлении работы по снижению бюрократической нагрузки»
Типовой план мероприятий по снижению бюрократической нагрузки в образовательных организациях (утвержден Руководителем Рособрнадзора 27.10.2025)
О снижении документационной нагрузки на организации (письмо Рособрнадзора от 08.09.2025 № 01-153/08-01)
Использование «Сферум» закрепляется локальным нормативным актом (письмо Минцифры России от 27.08.2025 № ММ-П10-82860)
Использование электронных платформ определяется самостоятельно образовательной организацией (письмо Минпросвещения России от 22.08.2025 № 04-ЗГ-МП-67)
О направлении запросов (письмо Минпросвещения России от 29.04.2025 № СК-633/02)
Об изменениях в статьях 29, 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации с 01.03.2025 (письмо Минпросвещения России от 11.02.2025 № ОК-307/08)
Об изменениях в статьях 28, 29, 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» с 01.09.2022 (письмо Минпросвещения России от 29.07.2022 № ТВ-1396/08)
О снижении бюрократической нагрузки на образовательные организации (письмо Минпросвещения России № СК-773/03, Рособрнадзора № 01-141/01-01 от 22.12.2022)
Рекомендации по осуществлению классного руководства (письмо Минпросвещения России от 12.05.2020 № ВБ-1011/08). Примерное положение (распоряжение министерства образования Кировской области от 02.09.2020 № 1012)
Об избыточной отчетности воспитателей и педагогов дополнительного образования (письмо Минобрнауки России, Профсоюза работников народного образования и науки РФ от 11.04.2018 № ИП-234/09/189)
Инструкция по сокращению и (или) отмене отчетности учителей (письмо Минобрнауки России № НТ-664/08, Общероссийского Профсоюза образования № 269 от 16.05.2016)
Рекомендации по сокращению и устранению избыточной отчетности учителей (письмо Минобрнауки России № НТ-664/08, Общероссийского Профсоюза образования № 269 от 16.05.2016)
